元稹母親的家教

   元稹，是我國唐代著名詩人。其父元寬．曾在朝中做官，為官清廉。可惜過早占世，使本個富裕的家庭雪上加霜。因此，元校從小無錢上學，無r5可瀆。為讓兒子讀書、成才，知書達理的母親鄭氏四處借書、抄書，敦子讀書。
    天資聰穎的元稿，很懂事，很勤奮，好學上進。只要母親教過的寧和文，元鎮一聽就懂，—學就會，民有過日不忘的天賦、對此，碌系心裡白然高興，但對兒于的缺點、過失、錯誤，從不袒護，更不放縱。她說：“嬌了如樂於，對孩子的成良沒有好處!”因此，元模從小到大，母親對他都是嚴加管束．一點也不放鬆。
    母親仟教育兒子的時候，f分講究方式方法。她既不訂。也不罵．總是心平氣和的管教，動之以情．曉之以埋，閱勢利導，循循英語，使兒子心服門服*自覺改正錯誤c就是村女兒、兒媳，母親也是嚴加管教，有現有短；因此，家裡雖窮，但一家老小和睦相處，日子過得村滋侖味，十分融洽。據鄰居們說：“鄭氏教子有方，我們從來沒有聽到她家打罵爭吵過．人家可是和和美美的家庭。
    鄭氏為人淳樸、厚道、善良，很為人們稱道。她家的親戚，不管貧富、地位高低，火到家裡．都足一視同仁，決不厚此薄彼，這些良好的品德，都給年幼的元核心裡留下了深刻的印
“如何做人，母親是我的榜樣”
    古時候，有一種家法：幾乎家家備有一把戒尺，專門用來懲罰不聽話、不學好的孩子。輕則罰跪，重則打板子。有的家長恨鐵不成鋼，氣一上來，常常把孩子的手掌打腫、打爛，手指打斷。今天聽來，讓人不寒而慄，感到有點殘忍。但在那個封建時代，調皮搗蛋不學好的孩子，不僅在家裡要受父母的責罰，就是到了學校，還要受到老師打板子的責罰。元程家裡也有一把戒尺，但母親從來不用戒尺責打孩子。元演感到奇怪，一天，他根天真地問母親：“備那戒尺做什麼?為啥不見母親用呢?”母親爽朗地一笑說：“那戒尺是用來教訓孩子的。我的兒子很懂事，很聽話，很知道學習，我為啥要用它呢?再說．用打罵來教育孩子，總不是好辦法呀!”元擯聽了，恍然大悟，深感母親用心良苫。他當即表示：“讀書是為了自己學本事，咋能讓母親操心費力呢?”從此，他更加發奮讀書，刻苦學習，努力上進。
    功夫不負有心人。元模14歲考取秀才，後來一舉高中，入朝做官，步步高升，最終當了監察禦史官職，並在寫詩、作配方面頗有造詣，成為唐朝一代有名的詩人，與白居易齊名，曾有“元白”之稱。
    誠然，元鎮的成才成名，是與其母鄭氏含辛茹苦的教育分不開的，沒有其母，焉有其子。